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月相变化教学新方法!原来还可以这样?
http://www.hhly114.com 2019年07月22日 10:09 中国教育装备网
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  古往今来,人们对月都有着特殊的情怀,月相变化作为一种自然现象,在中国文学中是一种有着不可或缺的带有感情符号的意向。月相变化在小学科学教育中也同样重要,教师需要带领学生去认识这颗 “地球的天然卫星”月球的相关内容,对月相变化形成一个概括性的认识。

  在月相变化教学中,月相变化的原理光凭教师的口头讲解,学生是很难理解的。这一主题属于宏观范畴,难以直接观察,同时小学阶段的学生空间想象能力不强,涉及到运动的内容时,就会更难理解。因此在教学中需要准备较多的模拟实验、教学视频资料等,此时就需要教师活用多媒体进行教学。那么有没有哪款软件贯穿整节课知识内容方便教师教学呢?答案当然是有的,云幻科教AR科学仿真实验平台。

  具体是怎样我们一起来看一下吧!

  月相变化板块设计

  云幻科教AR科学仿真实验平台月相变化板块设计分为月相变化的原因、给月相排序、探索月相变化、观察晚上的月相、小试牛刀、拓展应用六个板块,在常规教学的基础上进行扩充,全面覆盖月相变化教学内容,为教师教学提供丰富的素材。

  l 月相变化的原因:主要是通过视频教学的方式简述月相变化。内容包括月相变化形成的原因、周期、名称、相关诗句等,对月相进行了详尽的描述,辅助教师对月相变化知识进行讲解。

江西快3   l 给月相排序:主要是对上半月的月相图片按照时间的先后进行排序,了解学生对所学知识的掌握情况。

  l 探索月相变化:通过调整月球与地球之间的位置,与学生进行课堂互动。让学生观察月相变化,并判断此时的农历日期以及月相名称。

  l 观察晚上的月亮:主要是观察农历上半月18:30的月相位置变化,引导学生了解月相在天空中的位置随时间的推移逐渐偏东的规律。

  l 小试牛刀:包含月相变化的相关习题,检测学生对本节课知识学习的掌握程度。

  l 拓展应用:月相相关的拓展内容。

  月相变化教学应用

  在常规教学中,一般教学环节为画月相、给月相排序、模拟月相变化、观察白天的月相等。教学环节中会遇到一些问题,如所画月相是否正确、天气影响无法观察月相、观察周期较长等等。云幻科教AR科学仿真实验平台可以融入常规课堂教学环节,让课堂教学变得更丰富、更有趣。

  环节一:画月相

  教师让学生描述曾经见过的月相。

  教师给每位同学几张相同大小的纸片,让其画月相。

  环节二:给月相排序

  教师引导学生对所画的内容进行排序。排序根据学生的具体绘制情况进行。

江西快3   环节三:AR科学-月相变化的原因

  基本排序之后,播放月相变化的原因视频,让学生了解月相、周期、名称、相关诗句等内容,对刚才学习的内容知识进行补充。

  同时让学生对比前面绘制的月相图片,是否正确或遗漏。

  AR科学对月相变化内容进行扩充,以形象直观的视频讲解,让学生对于月相知识有基本的认识,可节省教师课下搜集整理资料的时间。

  环节四:AR科学-给月相排序

  通过刚才的视频学习、对比补充,引导学生再进行一次完整的排序,测试掌握程度及加深记忆。(也可直接代替前面画月相及给月相排序环节)

  AR科学中提供正确准确的知识内容,修正与补足学生习得的知识,加深学习印象。

  环节五:AR科学-模拟月相变化

  教师可以移动月球与地球之间的位置,让学生观察在不同位置的月相并推测所对应的日期及名称。

  AR技术模拟真实的运动环境,可以自己操作控制,让学生更清晰的明白其中的原理。

  环节六:AR科学-观察晚上的月相

  让学生观察农历初一到十五的 18:30 的月相变化,给学生做一个概念性的知识讲解。同时课下也可以让学生观察与记录月相变化,验证所学的知识内容。

  AR科学模拟真实的月相变化内容,给学生做一个直观的展示,让学生轻松理解其中的原理。同时,让学生在夜间坚持一个月观察月相是有一定难度的,也不够安全。如遇到阴天观察不到月相,影响学生对月相的实验数据记录及做出的推测。教师可以课上与课下结合,辅助学生对月相变化进行学习。

  环节七:AR科学-小试牛刀

江西快3   在本节课中心内容讲述完成之后,教师可以同学生一起做习题,了解学生对本节课内容掌握程度。

  环节八:AR科学-拓展应用

江西快3   月相变化相关的拓展应用,拓展学生知识储备。如月相可以用于手表设计,手表上有月相设计既美观又实用;月相变化与潮水涨落的关系;月相变化与生物之间的关系;等等。

  不仅限于课本教学,让学生将所学知识联系实际生活,拓展知识面。

江西快3   AR科学在教学中的优势

  在教学中

  板块设计贴合常规教学内容,无缝衔接。云幻科教AR科学仿真实验平台内容都是根据国家课程标准要求制作,深入课程理念、课程目标、课程内容和要求、课程实施、课程评价,内容设计贯穿整个教学过程。在常规教学中融入创新模式,对知识内容进行虚拟模拟,辅助教师更好的讲解抽象知识概念。

  教学素材丰富。AR科学仿真实验平台有效的突破了时间和空间的限制,抽象内容具体化、深奥内容浅显化,帮助学生更加形象的感知教材、理解知识。对教材内容深化延伸,为学生拓展出了更加广阔的学习空间。

  在功能设置中

  录屏工具:教师可以将自己上课的内容录制下来,学生可以在课下再进行回顾与巩固。

  画笔功能:可以直接对内容进行标注讲解,方便教师进行知识补充。

  导入课件:教师可以选择自己的课件导入平台,丰富自己的教学过程及教学内容。

  操作方式:适用手势、鼠标、触屏操作方式,操作之间无缝切换,教师可以根据自身教学需求进行选用。

  在教学过程中,不仅仅是要学生学得月相变化的知识内容,更是帮助学生完成科学概念的建构,培养学生良好的科学思维和科学态度。云幻科教AR仿真实验平台从课本教材出发,提供专业、全面的教学内容,引导学生对物质世界有更深刻的认识,同时对教学内容进行扩充,将科学知识与生活场景关联,让学生能够用所学的知识解释生活中的有关现象、解决有关实际的问题,引导学生在已知内容基础上进行再创新与再创造。

    更多信息请查看企业专区:http://www.hhly114.com/cp47726


责任编辑:董晓娟
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